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《故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)別來(lái)無(wú)恙》完美收官,越來(lái)越精彩的劇集,讓觀眾哭著笑著追完四個(gè)女孩的歸鄉(xiāng)故事。更打動(dòng)人的被治是劇中兩個(gè)媽媽以及女兒和自己的和解。

張沛媽媽扮演者是母愛(ài)威久國(guó)際v9ag捕魚(yú)安卓版久違的岳紅,上世紀(jì)80年代的當(dāng)家花旦,在劇中成功地扮演了一位開(kāi)朗、潑辣、故鄉(xiāng)沒(méi)有邊界感的被治成都媽媽——寶刀未老,是我等老觀眾由衷發(fā)出的贊嘆。

岳紅,母愛(ài)在我的記憶里是電影明星,憑借《野山》獲得金雞獎(jiǎng)最佳女主角獎(jiǎng)。她同時(shí)代的故鄉(xiāng)耀眼的女演員很多,岳紅算不上是最漂亮的,因此每每出來(lái),都是有不錯(cuò)的作品加持。給觀眾留下最深刻記憶的被治,當(dāng)是央視春晚喜劇小品《賣(mài)花生仁的姑娘》中她惟妙惟肖的表演。

電視劇《故鄉(xiāng),母愛(ài)別來(lái)無(wú)恙》第一個(gè)鏡頭便是岳紅作為張沛媽媽的出現(xiàn)——絮絮叨叨,每一句不經(jīng)意的話,都是對(duì)女兒的掛念。成都人岳紅這次回歸故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)扮演一位成都媽媽,家鄉(xiāng)話、普通話絲滑切換,被治威久國(guó)際v9ag捕魚(yú)安卓版這個(gè)角色一下子鮮活起來(lái)。

“楊秀清”,母愛(ài)張沛對(duì)媽媽時(shí)常直呼其名。老戲骨岳紅飾演的故鄉(xiāng)這個(gè)成都媽媽,把女兒當(dāng)成自己的,連人家上廁所都可以直接闖入。她像大多數(shù)媽媽一樣,被治孩子小時(shí)嚴(yán)格管理,甚而棒打鴛鴦,等孩子長(zhǎng)大后,又操心他們的婚事,希望他們?cè)谏磉?暗戳戳緊張女兒的交友。她對(duì)女兒無(wú)邊界的母愛(ài)愛(ài)和關(guān)心,時(shí)常“惹惱”張沛,直呼其名,親切而沒(méi)有違和感。

岳紅在《故鄉(xiāng),別來(lái)無(wú)恙》中憑借一場(chǎng)酒吧戲再次封神。她看到女兒張沛在舞臺(tái)上唱歌時(shí),情緒發(fā)生了變化。那是被她扼殺的,女兒唱歌的夢(mèng)想。雖然,女兒按照她的設(shè)想成為學(xué)霸、成為職場(chǎng)精英,而當(dāng)優(yōu)美的旋律響起,張沛清澈的嗓音唱起自己的歌,此時(shí)此刻,岳紅扮演的張沛媽媽,情緒變化一下子感染了觀眾——又是激動(dòng)又是懊悔,幾個(gè)鏡頭把角色復(fù)雜的情感完美演繹出來(lái),讓人落淚。這是一個(gè)老演員潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的高段位演技。

和岳紅早年成名不同,劇中董家希的媽媽丁老師的扮演者涂凌則是大器晚成,她在《都挺好》中飾演的“蔡根花寶貝”,可真是觀眾的快樂(lè)源泉。

想來(lái)大家都記得蘇大強(qiáng)口中的蔡根花寶貝,身份是個(gè)保姆,哄起蘇大強(qiáng)來(lái)手段很高明,有心眼又貪婪,利用買(mǎi)菜的借口還卷走了不少錢(qián),最終在蘇大強(qiáng)為愛(ài)賣(mài)掉房子后,蔡根花卻反悔了,給蘇大強(qiáng)的黃昏戀畫(huà)上了一個(gè)啼笑皆非的句號(hào)。

涂凌這個(gè)名字十分陌生,從她紅了之后就成了“蔡根花寶貝”。作為演員,這是幸運(yùn)的又是苦惱的,她很難甩掉角色賦予她的濾鏡,然而在《故鄉(xiāng),別來(lái)無(wú)恙》中,“蔡根花寶貝”竟然再次驚喜出場(chǎng)了——

這次在新劇中,涂凌飾演的是一位老師,同時(shí)也是個(gè)為女兒操心一輩子的好媽媽。丁老師一出場(chǎng)便壓迫感十足:女兒偷偷改了專(zhuān)業(yè),而她在畢業(yè)那天才得知,心心念念希望女兒按照她的意愿考上會(huì)計(jì)師,沒(méi)承想干上了“不務(wù)正業(yè)”的戲劇。

擁有一個(gè)當(dāng)老師的媽媽,是很多孩子成長(zhǎng)中的劫,他們長(zhǎng)大后自嘲“工傷”,丁老師就是這樣一個(gè)讓孩子落下“工傷”的媽媽。她對(duì)女兒董家希有嚴(yán)苛的把控,甚而考什么學(xué)校上什么專(zhuān)業(yè)都是她說(shuō)了算,平日里那叫一個(gè)嚴(yán)肅,孩子們的一舉一動(dòng)都逃不出她的法眼。整部劇里涂凌一改“蔡根花寶貝”的卑微,成為一個(gè)“高氣壓”丁老師。

優(yōu)秀的演員,對(duì)于角色的把握往往渾然天成,涂凌在《故鄉(xiāng),別來(lái)無(wú)恙》中的嚴(yán)肅感,讓人忍不住聯(lián)想起趴在窗戶上的班主任。整部劇丁老師沒(méi)有一個(gè)鏡頭在課堂上,卻讓觀眾信服。劇情結(jié)尾處,丁老師生命即將走到盡頭,女兒的會(huì)計(jì)師考試仍然是她沒(méi)有完成的心結(jié),對(duì)女兒未來(lái)的擔(dān)憂并沒(méi)有消除,她做了最后的掙扎,但還是沒(méi)有爭(zhēng)過(guò)女兒。涂凌把角色帶給人的窒息,演繹得淋漓盡致,那種不寒而栗的壓迫感,躍然熒屏。

不得不說(shuō),演了半輩子戲的老演員,確實(shí)給整部劇增色不少,他們的人生體驗(yàn)更豐富,對(duì)于人物的遭遇更能感同身受。岳紅也是一個(gè)女兒的媽媽,也經(jīng)歷過(guò)女兒的青春叛逆,當(dāng)女兒想要走母親的演藝之路時(shí),她強(qiáng)烈反對(duì)。似乎,劇中母女所有的經(jīng)歷,都在她的生活中演了一遍,和女兒的所有親疏,都經(jīng)歷了一遍,就像她劇中的女兒張沛唱道的:“那時(shí)我,半米高,翻不了院墻,說(shuō)來(lái)怪,誰(shuí)遞了我天梯,翻過(guò)去,我翻過(guò)去了,好久不見(jiàn)……”

劇中淚流滿面的岳紅,更像我們很多一路走來(lái)的父母。兒女的路,應(yīng)該以什么樣的方式去參與?他們的現(xiàn)在,應(yīng)當(dāng)以什么樣的心情去釋?xiě)?好的壞的,未必是全責(zé)。他們也說(shuō),長(zhǎng)大的我們,像是和父母隔著一條河。換個(gè)角度看,有了理解、包容和感動(dòng)。

好的電視劇,能讓觀眾解開(kāi)心結(jié),勇敢面對(duì)。